本站訊（記者：郭琳）4月25日下午3點半，侯外廬學術講座開講儀式暨首講在我校長安校區模拟法庭舉行，方光華校長為本次學術講座做了首場報告，主講侯外廬先生的中國史觀。副校長李浩主持本場講座。
      本次講座是我校建校110周年校慶系列活動之一，同時也是我校人文社會科學學科建設振興計劃之一，旨在加強我校學科交叉融合，培養開放民主的學術氛圍，提高廣大師生學術水平。

      方校長的報告主要分為三個部分，他首先介紹了侯先生中國史觀的形成和發展的三個階段：上世紀二十至三十年代思想奠基階段；四十至六十年代系統構建階段；七十至八十年代理論的豐富和提升階段。其次，方校長談及了侯先生中國史觀的三個特點，分别是：将曆史視為社會曆史與思想曆史的統一；關注中國曆史發展特殊性；将中國曆史置于世界曆史發展的整體背景中。方校長認為，這些特點可以說是侯先生社會史觀的重中之重，希望同學們有時間認真研讀侯先生的著作，體味侯先生對中國史觀的獨特見解。其三，方校長以自己獨到的理解講述了侯先生中國史觀對我們現在的啟示，認為思想史與社會史的結合是觀察中國曆史特别是中國思想特點的科學途徑，侯先生對中國曆史的強烈批判意識有哪些制約了中國現代化的發展，哪些可以成為中國現代化發展的推動力。

      方校長說現在社會上“文化自覺”和“國學”思潮興起，我們對文化要有清醒的認識，同時又要發展和創新，形成科學的中國文化史觀，21世紀中國史的研究要在前輩學者的基礎上加以認真思考。他希望自己的報告不僅可以讓大家了解侯外廬先生的中國史觀，也可以讓同學們明白這位學者一生堅持不停息的學術追求，正如他的著作《韌的追求》一樣，學習侯先生對學術堅持不懈的精神。

      本次學術講座在即将結束的時候留出了較長的時間進行師生提問交流，現場讨論的氣氛十分熱烈，老師同學們紛紛表達了自己的看法與疑惑。
      最後李副校長對本次講座進行了總結，希望我們對中國文化既要懷有敬意，又要持有批判精神，要理性思考，全面認識。

責任編輯：蘇倩  見習編輯：郭琳