占座，相信大家對這件事一定深有感觸。每次臨近上課，走進教室，必定會出現這樣一個場景：“地理位置”比較優越的座位上總是放着各式各樣的占座“神器”，書，水杯，甚至是一張小紙條，這些都可以成為先來者的占位證明。那麼今天就讓記者帶領大家一起去看一看關于占座的那些事。
記者随機采訪了幾位同學，大家莫衷一是。當被問及平常是否會幫别人占座或者有沒有叫别人給自己占過座的時候，大部分同學都給出了肯定答案。

　　“一般都是幫室友占，有時候他們來得晚一點，就會讓先去的人占個位，在座位上放一本書或是一個水杯就表示這有人了，可能和熟悉的人坐在一起更有安全感吧，萬一被老師點到，他們也可以給自己一些提示，但如果和不熟的坐一起就很懸。”新聞與傳播學院的楊同學給出了他的想法。“我有過一兩次占座的經曆，因為舍友那天有些事情會晚到，所以我提早去用他們給的筆幫忙占座。”漢語言文學專業的張同學這樣回答。

　　然而校園之大，無奇不有，上述占座方式都在可接受的範圍，但事實上還有一些奇葩的占座方式是被很多同學所反感的。在采訪過程中就有好幾個同學向記者抱怨：“有時候去教室，前排座位明明是空着的，但走近一看，上面卻貼了一張小紙條，還寫着‘不好意思，四個人’，要是隻幫一兩個人占座也就算了，可是把一排過去全占了就有點過分了吧？明明是我們先到，就憑一張紙條就得白白把座位給他們留着嗎？”更有甚者，第二天早上的課，當天晚上就去教室占座。
　　經采訪調查，記者發現其實大部分人都有過幫别人占座或讓别人幫自己占座的經曆，隻是用的方式沒有那麼霸道。而對于那些“霸道”的占座方式，大多數同學也表示很不滿。“我偶爾會碰到霸道占座，感覺不太好，雖然到的比較早，可是因為前面很多排都被占了，自己就隻能坐在後面。”張同學告訴記者。

　　至此，記者不禁思考大家為什麼要去占座呢？原因有兩點。

　　有些同學是為了能夠坐在距離黑闆更近的位置，方便聽課和抄筆記。也有些同學是為了避免坐在太靠前或者靠後的位置。教室的中間位置往往最搶手，它既不像前幾排那樣容易被老師關注，也不像後幾排為距離太遠而看不見或聽不清，所以同學們對這些座位格外青睐。
　　但對同學們來說，上課坐在哪裡其實并不重要，重要的是全神貫注，認真聽課。這樣，就算坐在後排也能保證學習質量，就算被老師點名到也能對答如流。如果坐在後排聽不清，禮貌地要求老師大聲一點也并無不妥。“占座和上課質量的聯系因人而異，如果說占座坐在教室前面，還是可以督促人認真聽課的，但如果占座是為了和熟人說話，可能就反而影響上課質量。”張同學這樣認為。記者也贊同他的觀點，好的聽課效率和學習成績并不是由座位來決定的，而是靠自覺和努力。有的人早上六七點就去占好了座位，可到真正上課的時候卻拿着手機玩得不亦樂乎。如此占座又有什麼意義？既影響了想要認真聽課的同學，又耽誤了自己的學習。
　　教室對同學們而言是一個公共場所，包括每一套桌椅，每一面黑闆，這些都是大家所共同享有并平等使用的。而占座顯然違背了這一原則，雖然我們都有使用這些公共物品的權利，但是我們卻沒有阻礙别人使用的權力。也許會有人認為占座不過是一件小事，沒必要如此較真，但很多矛盾往往都是由一件件小事引發的，記者曾看見過有人因為被搶了座位而大動肝火，也遇到過有人因為被占位者請走而郁悶一整天的情況。在大學校園中，不文明占座确實不可能完全被杜絕，所以文明與禮貌就顯得尤為重要，作為西大學子，無論遇到什麼情況都應該理性應對，面對前排座位被占的狀況，我們可以與占座的同學溝通并尋求理解，委婉提醒他們注意其他同學的感受。甚至我們也可以直接從源頭上來避免這種矛盾，當别人希望你幫他占座時，委婉提醒他“早起的鳥兒有蟲吃”，當自己找别人幫忙占位之前也不妨先在心底問一下：“既然想坐一個好位置，為什麼不自己去早一點？”有了這種時間觀念自然也就沒有了占座的必要。
　　不文明占座的風氣依然存在于校園中。面對這讓人困擾的風氣，張同學給出了自己的建議。“我覺得占座的風氣需要學校和老師來講一講，如果沒有相關的教育，一些同學可能都不會覺得占座是不好的習慣。還有就是鼓勵自己找座位，讓大家形成一種不占座的氛圍，同學之間也可以互相提醒，讓占座的人覺得不好意思而不是理所當然。”的确，不文明占座風氣的消失需要學校與同學們的共同努力。從學校方面而言，文明校園的建設一直是學校的用力所在，打造一個美麗、有序的校園一直是我們共同的目标；在我們自身方面，不文明的占座行為需要我們每個人共同制止，從自身做起，不因不文明占座而給他人造成不便。
　　西北大學是文化底蘊深厚的百年老校，身為西大學子我們應該以身作則，共同營造文明的校園環境，使每一個西大學子從中受益。
　　　　　　　　　　　　　　　（記者 邢夢卓 劉紅秀）