為深入學習貫徹黨的二十大精神，确保西北大學“青馬工程”第十六期大學生骨幹培訓班志高2班全體學員正确的進行宣傳思想文化工作，更好擔負起新時代的文化使命，志高2班根據宣傳任務特點，班級内制定了分類分組培訓計劃，并于2月12至20日開展線上推送編輯，會議拍攝以及新聞稿寫作三項媒體技能學習。本次三項培訓由志高2班學員獨立主持，班主任王一斐全程出席參會，志高2班全體學員參加。

推送編輯培訓分别于2月12日和2月17日20：00開展。王欣恺首先對編輯推送所使用的編輯器的界面進行了詳盡的介紹，主要強調了如何設置陰影與首行縮進，字符相關的調整，并和大家分享了實際使用較多的字體、字号、行間距等。在确保同學們對編輯器比較熟悉後，王欣恺繼續強調了編輯時的注意事項，例如樣式之間留白、“的、地、得”的區分、全文色調需要統一等細節。最後以一篇較為基礎的推送為例，通過實操為大家介紹編輯一篇推送的具體流程。第二次培訓則以學員們的練習入手，集中講解推送中存在的普遍性問題，并為一些學有餘力的學員介紹了更多編輯時的小技巧。

會議拍攝于2月14日20：00開展，由商子遇負責。主要講解了相機的使用、推送配圖要求、修圖要求三項内容。她通過相機線上演示操作直觀地向大家展現了具體使用方法和參數含義，同時利用案例分析、成片展示等方法清晰地闡明了推送中圖文關系和圖片表達的準确性。最後，她對于拍攝中可能出現的主體不突出和光線等問題等作出了強調，以後期修改微調圖片作結，完成第二項培訓。

新聞寫作由虎玥辰、胡藝騰、孫藝甯同學共同負責，分别于2月16日和2月20日20：00開展。首先由胡藝騰同學開始自己的經驗分享，他對新聞寫作的内容與結構、首尾段與正文段的寫作手法等内容表達了獨到的看法。孫藝甯同學随後進行了補充，以一篇成文的新聞稿為例分析新聞稿的結構與常用話術。第二次培訓時，虎玥辰同學對新聞稿寫作可能出現的問題進行了剖析并指出優化處理方法，帶領大家熟悉了新聞稿的投稿格式要求。

在本次志高2班團支部開展的媒體宣傳素養專項培訓中，全體學員通過系統學習和實踐操作，極大地提高了自身專業水平，更加健全了志高2班的宣傳工作體系。未來，志高2班團支部将繼續開展各項專業技能培訓工作，為我校“青馬工程”的建設和宣傳做出更積極的貢獻。