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持之以恒,擁報成功——訪經濟管理學院2011級學生劉樂

發布日期:2014-05-09  閱讀量:

劉樂,男,陝西寶雞人,中國共産黨員,經濟管理學院2011級國際經濟與貿易專業本科生,現任2011級國貿專業班長。
劉樂成績優異,社會實踐經曆豐富。曾獲得國家獎學金、西北大學優秀學生标兵、西北大學一等獎學金、第六屆“挑戰杯”課外科技作品競賽一等獎、金海恒業獎學金以及經濟管理學院“最佳辯手”等諸多榮譽,也多次獲得學校暑期社會實踐優秀團隊和先進個人稱号。
利用課餘時間,劉樂還參與主持了2013年陝西省大學生創新訓練計劃項目以及2013年國家級大學生創新訓練計劃項目,并獲得2014年西北大學創新訓練計劃項目立項,參與陝西省重點學科(世界經濟)專項資金建設項目:《絲綢之路經濟帶發展報告2014》的籌備與調研,負責該報告《哈薩克斯坦經濟轉型與絲綢之路經濟帶》的撰寫。在采訪中,劉樂談起了他第一次主持創新訓練計劃項目時的經曆,面對重重困難,壓力巨大,時間又緊迫,他曾經極度想要放棄,但最後還是堅持下來了,一路過關斬将,最終取得了好成績。他總結這段經曆說:“我并非比别人聰慧多少,我隻是沒有被自己的情緒左右,選擇了堅持。抱怨沒有用,我們能做的就是積極尋找破解之策。前期的困難和挫折讓我累積了更多的信心和解決問題的方法,最終的堅持讓我感受到了成功的喜悅。”
腳踏實地,克服浮躁,正所謂“博觀而約取,厚積而薄發”,過分注重結果、追求短期的成績隻會讓我們陷入急功近利而不可自拔,唯有腳踏實地、從點滴做起,才能讓自己在實踐和鍛煉中不斷提高,這一點從和劉樂的談話中可以清晰地感受到。每每談及學習經曆時,總是可以感受到劉樂對做每一件事的持之以恒的态度,他說自己一旦決定做某一件事,那麼一定會腳踏實地把他做好,他大一的時候成績一般,進入大二以後才逐漸意識到學習的重要性。那時候的他特别焦急,想找條捷徑盡快縮小和别人的差距。但最後發現,這樣隻會适得其反,學習效率反倒是下降不少,還讓自己陷入莫名的煩躁之中。最後在老師的指導下,才逐漸抛開雜念,更加專注和耐心的對每一件事,從而收獲不少。
曾經有人說過:“對于大多數人而言,我們所面臨的種種挫折,其最終結果在很多時候取決于我們的态度和努力程度,還遠沒有到需要拼天賦拼智商的時候”。這話或許多少帶些調侃的意味,但也值得我們反思。劉樂在多個項目中擔任負責人,還多次參加“三下鄉”暑期社會實踐活動,并組織申報項目,在這期間作為為負責人的他,經常會收到别的同學發過來的策劃、論文等文稿,從這些不同的稿件中,他說完全可以窺探出執筆人當時的态度。有的稿件行文流暢、格式規範、思路清晰,而有的文稿則錯别字頻出、标點混亂甚至有随意複制粘貼的痕迹,大家之間的差别就這樣體現了出來。不言其小,不厭其微,把細節做好才能成就大事,把簡單的事情做好就是不簡單,細節決定成敗不假。成功不易,需腳踏實地做起,耐心專注,持之以恒,方可成功。
在與劉樂的交談中,我們可以感受到他的健談,風趣與幽默。生活中的劉樂愛好跑步、乒乓球、羽毛球等運功,愛讀書,他勤奮認真,樂觀開朗,喜歡挖掘新事物,迎難而上,而他的這些興趣愛好是他成功的因素。可見好的習慣,有益人生。







(責任編輯:喬雯莉)
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