學業、志願實踐活動，學生工作、創新創業，每一項蔡一璇都完成的非常出色。本期“實踐之星”将帶你走進不同身份的蔡一璇，看她是怎麼找到人生的前進方向，自己主宰自己的人生，做最真實的自己。

人物信息

本科期間主修漢語言文學專業，輔修新聞學獲雙學位；

曾任文學院學生分會主席團成員，策劃黑美人藝術節等活動；

現任西北大學第四、五屆（學生）校長助理、（學生）兼職輔導員、校研究生會主席團成員、文學院研究生分會主席團成員、年級班長等。同獲富平縣“優秀青年志願者”榮譽稱号；

獲2017屆西北大學優秀畢業生、一等獎學金、優秀學生幹部獎學金等；

連續兩年獲國家獎學金、一等獎學金、研究生支教團獎學金等榮譽；

獲“優秀學生團幹部”、“優秀共青團員”、校青馬工程優秀學員等多項榮譽；

第19屆西北大學研究生支教團成員，入選陝西省大學生公益社團負責人及骨幹能力提升培訓班并結業；

作為西北大學“一帶一路”暑期社會實踐團隊支隊，獲陝西省“标兵團隊”；

獲“善行100”星級志願者，參與國家級、省級大學生創新創業訓練計劃并獲獎；

獲中國西部高校中文學科研究生培養暨研究生學術論壇二等獎。發表多篇專業相關論文，并多次參與社會實踐活動；

獲得2020年度“最西大”學子獎“最魅力”榮譽稱号，同時入選“陝西大學生骨幹培養學校”第十三期培訓班并結業。

學業：學業不是大學生活中的全部，但學習是最重要的部分

學習的過程無疑是艱難的，同時學習兩個專業更是一個極大的挑戰，但是對興趣的熱愛使得蔡一璇不斷堅持，并取得了驕人的成績。

“每一門課，都要盡全力做到最好”

Q1.您覺得輔修課對于自身發展有什麼積極影響？可以對之後想選輔修或者正在參與輔修課程的學弟學妹提出一些建議嗎？

A:對于輔修專業的選擇上，更多的是時間分配、興趣選擇以及堅持專注。主要是周末上課，會比較難堅持下來，但長久地堅持沒有放棄，其實就成功了一半，輔修專業很大程度上能夠提升自身學習技能和興趣點培養。希望大家可以在選擇輔修課程有自己的節奏和安排，适合自己的才是最好的，根據自己的規劃安排好時間，會很有收獲和成長。

Q2.學姐是怎麼安排學習時間的呢？有什麼好的學習方法和時間管理方法的分享嗎？

A:對于時間的合理分配上，我其實做的不是很好，但是也在很努力的協調和嚴格要求自己。希望大家可以在時間的分配上有自己的節奏和安排。高效的分配是更專心，有清晰的時間規劃，笃行踐初心。

支教：是大學期間最重要的決定，是很有意義的一件事

“破舊的課桌，飄飄搖搖的舊風扇，破裂的牆體，冬季取暖的煤爐，原建于50年代年久失修成為危房的教室......”這是富平縣小惠鎮杜家小學兩年前的全景,這裡的生源主要來自方圓五公裡的村莊，大部分學生是留守兒童，也有單親和殘疾兒童。現在杜家小學的改變和全新，是瓦礫上的星火，也是西北大學研究生支教團成員們一年又一年，一屆又一屆崇尚實幹的勇氣和擔當，支教團長久關心杜家小學，也關愛這裡的孩子們，長久以來的堅持讓我深受感動。

“我很感謝當時的自己選擇加入了研究生支教團，這段支教曆程真的帶給我很多也教會我很多”

Q1.支教對你來說有什麼特殊意義嗎？為什麼會選擇加入研究生支教團？

A：一條土路，沒有便捷的交通，支教在接力也在傳承，是真誠和堅持路上的行進。支教不是簡簡單單的說說，或者一時興起的參與，支教是一種堅持，堅持把細小的改變和成長帶給别人，也帶給自己。支教和志願服務是一件嚴肅而認真的事情，更需要我們審視和完善自己。想懷着純粹的心，不計報酬、懷抱理想、打點精神，去擁抱“詩和遠方”，也不負西北大學研究生支教團這個家庭。

Q2.在支教過程你中最大的收獲是什麼？

A：“永遠年輕，永遠熱淚盈眶”，這是志願路的初心，也是這條路上收獲的一路感動。研究生支教團真的是一個讓我無比感動和成長的“大家庭”，選擇加入研究生支教團也是大學期間最重要的決定，能夠去踐行初心和用一年的時間做一生難忘的事是幸事也是成長。

學生工作：能力來源于實踐

有人說，社會才是真正的大學，其實大學也就是一個小小的社會。這裡不僅僅有知識上的學習，更多的是對自身整體素質的培養，每一段學生工作經曆，都能帶給自身不一樣的感悟和體驗，讓自己變成更好的人。

“學生工作對我的改變是潛移默化的，這是讓我飛速成長的一段曆程，自己的很多能力也是在這個過程中培養和建立起來的。”

Q1.身為一個學生幹部，你覺得在這個過程中，你有什麼收獲？具體得到了哪些能力上的提高？

A:學生工作真的很鍛煉人，很多的經曆、失敗的經驗都是在慢慢積累中成長的。可能會有很多重複性的工作，但等你堅持下來回頭看時，會發現自己收獲了很多經驗和能力，也在活動中體會到溫情與感動。你可能會變得外向、變得心細，慢慢變得不那麼害羞，每個人學到的都不太一樣，看你怎樣擺正心态，選擇一個目标，堅持走下去，變成自己喜歡的樣子，能夠完成好一件事并且被認可會讓人很有成就感。

Q2.你認為作為學生幹部，最應該具備的品質和能力是什麼？

A:要有責任意識、奉獻意識、時間意識和團隊意識；溝通協調、分析判斷、應急處理的能力。

創新創業：想法變成現實的過程是非常美妙的

創新活動不僅需要能力，還需要勇氣。大學生活為我們提供了一個廣闊的發展平台，無數的未知的領域等待我們去探尋去涉獵，一群人在一起做一件大家所共同熱愛的事情的時候，每個人身上都發着光。

“隻要敢想敢做，每個人都是創造者。”

Q1.可以給現在剛進入大學的弟弟妹妹們一些創新活動的意見和指導嗎？

A:多嘗試，别畏難，築夢踏實。最開始我們了解挑戰杯、大學生創新創業項目都存在畏難情緒，能夠去選擇好的研究點、興趣點、嘗試點是一件不太容易的事。最開始可以嘗試從擅長的領域入手，結合專業特長去開發和拓展，多參加經驗分享交流會，總結和整理優秀作品亮點，吸取他人經驗。做充足準備，别擔心失敗，要有重頭再來的勇氣。社會實踐其實是專業教育向課堂外的延伸，大學期間能夠參與和主持社會實踐項目都是意義非凡的事，多參與，從實踐中學習，從學習中實踐，總會收獲不一樣的體悟和感動。

“熱愛，是所有的理由和答案。”

我們每個人都有自己獨特的生活軌迹，可能你熱愛運動、熱愛社交、熱愛閱讀、熱愛創造。不管怎樣，别讓膽怯和懷疑束縛了你。

“分清主次，有重點、有主見地做事情”清楚地知道自己所追求的目标是什麼，然後放手去做，青春應該是熠熠發光的，我們不應該被自己困住。

看到這裡的你，是否從蔡一璇學姐的經曆中，找到自己努力的方向呢？活在當下，面對熱愛要不遺餘力，相信每個人都可以成為自己的“實踐之星”。